現代化進程不僅是一場物質文明的極大飛躍，更是一次精神世界的深刻變革。黨的二十大報告指出，中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。精神力量的凝聚，增強了向心力、影響力和軟實力，為中國式現代化建設注入“強心劑”?，F代化的實質和核心是人的現代化，培育精神力量是對人的主觀世界的塑造，從人的角度出發，以社會主義核心價值觀為燈塔和指南，實現價值的引領，在頭腦中建設思想的大廈，還要以文化人，通過繼承和發展中華優秀傳統文化，鑄就社會主義新文化，塑造具有中國特色的文化人格，通過發揚中國精神，為建設中華民族現代文明提供精神滋養，凝聚助力中國式現代化建設的奮進力量。
價值引領，培育思想的現代化
“人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。”核心價值觀是一個社會共同的價值追求，強化核心價值觀的引領有助于增強整個社會的凝聚力和向心力，培育良好的社會風尚，塑造積極的群體面貌。
觀念引導，促進內化于心。“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求”，價值觀的建設是思想的建設，思想是行動的燈塔，理論是實踐的指南。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，教育應當扮演關鍵角色，既要注重課堂教學的主渠道作用，也要加強校園文化建設，更要注重家庭教育和社會教育的協同作用，構建系統化、全過程的育人體系，更要注重宣傳形式的創新，多樣化推行這一項“系統工程”，同時要常態化和制度化深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，發揮核心價值觀的強大感召力。許多中小學每年都會組織集體觀看感動中國年度人物，潛移默化中塑造了他們的人生觀、價值觀，培育了社會責任感，學生們不僅能夠了解那些令人敬仰的人物和他們背后的故事，更能夠從中汲取到無盡的力量和勇氣，不僅僅收獲人生道路的指引，更是進一步建設思想的大廈。
實地踐行，實現外化于行。價值理念不僅是人格塑造的原材料，也是社會和諧的潤滑劑，要將社會主義核心價值觀融入日常生活，在家庭生活中踐行、在社會交往中踐行、在職業發展中踐行、在文化傳承中踐行。將社會主義核心價值觀融入日常生活的各個方面，不僅有助于塑造積極向上的人格，也為構建和諧社會提供了強有力的支撐；將社會主義核心價值觀融入職業發展中不僅有利于自我價值的實現，也能促進集體的成長與企業的繁榮，最終推動社會的進步；將社會主義核心價值觀融入文化傳承中，使其根植于民族文化的沃土，從而增強民族凝聚力和文化自信。“感動中國”2023年度人物劉玲琍，以無盡的愛心與堅韌不拔的精神和對特殊教育事業的無限忠誠與熱愛，用自己的青春和汗水，在三尺講臺上默默耕耘，為那些生活在無聲世界中的孩子們點亮了希望之燈，用她的智慧和汗水，澆灌出了一片希望的綠洲。33年的教學生涯中，她所教的八十多名孩子中有二十多名考上了大學，她用自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內涵，展現了人民教師的高尚情操和崇高境界。
文化自信，發展新時代中國特色社會主義文化
“要堅定不移走中國特色社會主義文化發展道路。”文化是一個民族的底色，是一個社會的基調，文化給予社會強大的生命力和創造力，給予民族深厚的底氣和扎實的根基，堅定文化自信，就是培育生生不息的思想沃土，源源不斷的精神長河。
繼承創新，踐行文化使命。習近平總書記指出，“要在創造性轉化和創新性發展中賡續中華文脈。高揚中華民族的文化主體性，把歷經滄桑留下的中華文明瑰寶呵護好、弘揚好、發展好。”首先要守正，傳承中華優秀傳統文化，堅守中華優秀傳統文化的根脈，讓我們在世界文化激蕩中站穩腳跟。殷墟博物館新館，是首個全面展示商代文明的國家考古專題博物館，館內藏有甲骨文、青銅器、玉雕藝術品及馬車遺跡等珍貴文物，彰顯了中華文明的輝煌，向世界展示了中華優秀傳統文化的博大精深和探源尋蹤的文明魅力，也展現了中華民族的卓越智慧，體現了民族精神力量的源泉，為前進提供了強大的精神動力。堅定文化自信，不僅要守正，還要創新，即要不斷開拓進取，勇闖新道路。在當代中國，文化的兼收并蓄、博采眾長的能力愈發顯著，中華優秀傳統文化在現代社會煥發了新的光彩，同時，中華文明的包容性在全球化背景下得到了淋漓盡致的展現，對于各種外來的節日或習俗，中國人民都有自己的本土化理解與解讀。這種文化現象的背后，是中華優秀傳統文化深厚的底蘊和強大的包容性，也是中國人民對多元文化的尊重與接納，讓中華優秀傳統文化在現代社會煥發出前所未有的光彩，更在全球文化交流的舞臺上獨樹一幟。
喚醒基因，塑造文化人格。習近平總書記強調，“要始終堅持文化建設著眼于人、落腳于人。著眼滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提升文化服務和文化產品供給能力，增強人民群眾文化獲得感、幸福感。”要大力發展文化產業，致力于產出更多符合時代需求、富有教育意義的文化產品。這些產品不僅要能夠滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，更要能夠引領社會風尚，傳遞正能量，讓文化真正融入經濟、社會生活，成為推動社會進步的重要力量。要喚醒文化基因，塑造文化人格，在血液中感受到歷史的脈動，理解并認同自己所屬的文化根源，在全球化的大潮中保持自我，不迷失方向。近年來“博物館熱”熱度不減，各大博物館成為中小學暑期研學的目的地，各類有關古詩、古籍的電視節目層出不窮，甚至日常的服裝也都興起了“新中式”風，國潮國風成為當代新風尚。傳統的元素在這個時代已經不再與“正式”“古板”等詞匯掛鉤，而是被賦予了新的生命和意義，它們不再是歷史的陳跡，而是成為“潮流”“時尚”的代名詞。這種轉變的背后，是當代年輕人對于中華優秀傳統文化的自信與認同，也是他們對于文化傳承與創新的積極探索和實踐。從更深層次的角度來看，這種“博物館熱”和“國潮國風”的興起，實際上反映了當代社會對于文化價值的重新審視和回歸。
精神鑄魂，培育人的現代化
習近平總書記指出：“唯有精神上站得住、站得穩，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。”精神文明建設為中國式現代化注入靈魂，發揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，凝聚社會共識，匯聚社會力量，砥礪前行。
堅定愛國主義，奏響愛國旋律。愛國主義是永恒的主題，不僅是中華民族精神的核心所在，也是凝聚精神力量，推進中國式現代化的核心所在。高舉愛國主義旗幟，要追溯其深厚的歷史淵源。自古以來，中華民族就有著強烈的家國情懷，從“天下興亡，匹夫有責”的豪邁誓言，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界，無不彰顯著中華民族對于國家的深厚情感與責任擔當，為我們今天弘揚愛國主義精神提供了寶貴的思想資源。在當代，愛國主義有了更多維的表達，巴黎奧運會上，中國運動健兒們展現的，既是體育精神，也是愛國情懷；扶貧路上，一線工作人員展現的，既是脫貧攻堅精神，也是愛國情懷；沙漠林場上，“地球衛士”們展現的，既是塞罕壩精神，也是愛國情懷。中國式現代化是一條符合中國國情、具有中國特色的現代化道路，在這條道路上，我們既要借鑒國際先進經驗，又要立足本國實際，走出一條適合自己的發展道路，而愛國主義正是我們堅定信念、勇往直前的精神支柱。
發揚時代精神，聚焦時代主題。時代精神，是一個時代的靈魂，發揚時代精神，是對歷史的尊重，更是對未來的期許。同時，每一個時代都有其獨特的主題，這些主題引領著社會的發展方向。要對時代的模范和榜樣進行凝練和升華，傳播事跡、擴大影響力，同時要助力相關文藝創作，對真人真事進行藝術加工，以不同角度切入，多維度展現榜樣形象；也要適應市場偏好，形式風格年輕化、展現方式多樣化，以青年群體易于接受的手法闡述深刻主題。扶貧劇《山海情》從個體的成長和經歷切入，以平民的視角展現國家的敘事，一改以往主旋律文藝作品宣傳性大于審美性的特點，不僅讓觀眾了解到扶貧工作的困難與艱辛，更讓觀眾感受到群體的溫度、感受到命運的共鳴，一個個鮮活的角色就是對脫貧攻堅精神最好的展現；電視劇《山花爛漫時》以張桂梅校長為原型，展現了張校長創辦華坪女高的故事，以最樸實的鏡頭展現最崇高的信念，以最通俗的方式傳遞最蓬勃的能量，網友評論：講述的是艱苦的現實，展現的卻是積極和希望。時代精神本就是時代的濃縮和結晶，除了要實現對精華的繼承和延續，宣傳方式還要與時俱進、不斷創新，跟隨時代的步伐不斷充實核心內涵，豐盈精神意蘊，聚焦時代主題，占領精神高地。（作者：何雄浪，西南民族大學經濟學院教授，博士生導師；梁師嘉，西南民族大學經濟學院科研助理）
